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Kenya · Prévention et sécurité

Programme sur demande

Préparation à l’habilitation électrique BR

Préparer les interventions générales en basse tension relevant du symbole BR, analyser les risques et travailler les procédures de prévention sur des situations techniques adaptées.

Explorer le programme

Un objectif concret.
Un parcours à votre mesure.

Les compétences visées

Ce que vous travaillerez

  • Situer son rôle dans l’organisation des opérations électriques.
  • Choisir les mesures adaptées à l’opération confiée.
  • Appliquer les séquences de sécurité du parcours retenu.
  • Restituer les compétences et les limites observées.

Le programme

4 modules · À définir selon le parcours

Apports ciblés sur le risque électrique, analyse des opérations et pratique encadrée sur équipements pédagogiques ; répartition fixée après positionnement.

Délimiter les interventions BR

Situer son rôle dans l’organisation des opérations électriques.

Contenu et repères techniques

  • Symbole BR, domaine basse tension et limites d’intervention.
  • Relations avec l’employeur et les autres intervenants.
  • Documents et informations nécessaires avant l’opération.

Exercices et mises en situation

  • Classer des demandes d’intervention et relever celles qui sortent du rôle BR.

Compétences travaillées

  • Expliquer les limites du périmètre et demander le cadrage manquant.
Analyser les risques et préparer les protections

Choisir les mesures adaptées à l’opération confiée.

Contenu et repères techniques

  • Dangers électriques et environnement de l’installation.
  • Protections, matériel et moyens de vérification.
  • Préparation, conditions d’arrêt et communication.

Exercices et mises en situation

  • Préparer un dossier d’intervention sur une installation pédagogique.

Compétences travaillées

  • Identifier les risques et justifier les protections prévues.
Mettre en pratique les procédures

Appliquer les séquences de sécurité du parcours retenu.

Contenu et repères techniques

  • Procédures correspondant aux opérations BR et à leurs limites.
  • Contrôle des matériels, mise en sécurité et vérifications prévues.
  • Remise en état et restitution à l’issue d’une intervention.

Exercices et mises en situation

  • Réaliser les exercices autorisés sur un équipement pédagogique sous encadrement.

Compétences travaillées

  • Exécuter les étapes attendues et interrompre une opération non maîtrisée.
Évaluer les acquis et préparer la décision de l’employeur

Restituer les compétences et les limites observées.

Contenu et repères techniques

  • Questionnement théorique et situations pratiques.
  • Analyse d’un écart et traitement d’une demande imprévue.
  • Avis après formation et décision d’habilitation de l’employeur.

Exercices et mises en situation

  • Présenter un compte rendu d’intervention et expliciter les conditions de reprise.

Compétences travaillées

  • Distinguer attestation de formation, avis et titre d’habilitation.

Organisation et moyens pédagogiques

Méthodes

  • Positionnement, apports ciblés et démonstrations commentées.
  • Exercices progressifs, analyse de situations et retour du formateur.

Matériel et conditions de pratique

  • Installation pédagogique adaptée au BR, matériel de vérification et protections correspondant aux exercices.
  • Notices, schémas et documents de préparation des opérations.

À qui s’adresse cette formation ?

Public concerné

  • Professionnels électriciens amenés à effectuer des interventions générales en basse tension dans le périmètre BR.

Prérequis

  • Disposer des compétences techniques d’électricien nécessaires aux interventions envisagées.
  • Opérations réellement confiées et conditions de santé applicables examinées avant le parcours.

L’accompagnement pendant votre formation

Le formateur accompagne les exercices, explicite les critères de réussite et apporte un retour individualisé. Le matériel, l’encadrement et les conditions de pratique sont confirmés pour le parcours retenu.

  • Positionnement préalable et examen des besoins d’adaptation.
  • Alternance d’apports, de démonstrations, de mises en application et de retours sur les productions.
  • Dates, tarif, moyens et organisation précisés dans une proposition avant engagement.
Comprendre les formats

Les évaluations envisagées

Évaluations théoriques et pratiques et bilan dans le périmètre BR retenu.

  • Évaluation des compétences techniques et des opérations envisagées ; aucun titre antérieur n’est présumé.
  • Compréhension des limites BR.
  • Analyse du risque.
  • Respect des procédures.
  • Arrêt et compte rendu en cas d’écart.

Positionnement initial

Évaluation des compétences techniques et des opérations envisagées ; aucun titre antérieur n’est présumé.

Critères d’acquisition

  • Compréhension des limites BR.
  • Analyse du risque.
  • Respect des procédures.
  • Arrêt et compte rendu en cas d’écart.

Documents du parcours

Bilan de formation et avis dans le périmètre évalué, selon les modalités contractualisées.

Les informations pratiques

Organisation, dates et tarif

Indiquez votre objectif, vos disponibilités et le nombre de personnes concernées. Le programme actualisé, les dates et le tarif sont précisés dans une proposition.

Accessibilité et adaptations

Signalez vos besoins d’adaptation lors du premier échange pour examiner les conditions d’accès et les possibilités du programme.

Financement et cadre réglementaire

Les possibilités de financement dépendent de votre situation et du programme retenu. Consulter les repères de financement. Les conditions d’une certification ou habilitation éventuelle nécessitent une confirmation avant engagement.

À propos du visuel

Illustration créée pour ce programme avec l’aide de l’IA. Elle ne représente pas une session ni des participants PLURIEL.

Ce programme correspond à votre besoin ?

Précisons ensemble vos objectifs et les conditions d’un parcours adapté.

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